Área: Proyecto Transversal de Educación Sexual
Desarrolla las competencias básicas para la toma de decisiones responsables, informadas y autónomas sobre el propio cuerpo; basadas en el respeto a la dignidad de todo ser humano.
Conoce y comprende que la sexualidad con responsabilidad es una de las actitudes que todo ser humano debe practicar.
Logros
Comprende los diferentes puntos de vista sobre: sexualidad, aborto, clases de aborto, consecuencias y causas, y enfermedades de transmisión sexual.
Convertirse en agentes transmisores de una sexualidad saludable y responsables para con sus compañeros a través de exposiciones.
Palabras clave: Sexo, aborto, anticonceptivos, enfermedades de transmisión sexual, alcoholismo, prostitución, sida.
La sexualidad nace con el ser humano y le acompaña durante toda su vida. Empieza con el comportamiento natural e instintivo del bebé que se toca los genitales y continúa con el exploratorio juego de médicos y enfermeras de los niños. Pero es en la pubertad cuando se despierta activamente la sexualidad para recorrer un camino de aprendizaje y experimentación llamado adolescencia, que desembocará en la madurez sexual.
¿Por qué tenemos que ser responsables cuando tenemos sexo?
Jovenes, hoy en día ustedes empiezan las relaciones de pareja a muy temprana edad, en nuestro barrio, colegio siempre existe una persona que nos atrae físicamente y con la cual deseamos compartir nuestros sentimientos, actualmente se han dado cuenta del número de niñas que ha temprana edad salen en embarazo o contraen enfermedades de transmisión sexual y las cuales son rechazadas.
¿Por qué las adolescentes salen en embarazó o contraen enfermedades de transmisión sexual?
¿Cómo podemos prevenir los embarazos a temprana edad? ¿Consideras el aborto como una solución? ¿Crees que el aborto no causa ningún trastorno psicológico? ¿Cómo podemos prevenir los abortos? ¿Crees que educar sobre sexualidad es importante para tu vida?Actividades:
1. Te invito a dar clic en los siguientes link para que te informes acerca de la sexualidad responsable y analices como es tu sexualidad con respecto a las diferentes lecturas.
http://foro.univision.com/univision/board/message?board.id=madressolteras&message.id=10052
2. Redacta en Word un ensayo con la siguiente pregunta ¿Qué sentido tiene para la vida lo que aprendemos con respecto a la sexualidad? Socialízalo con tus compañeros en clase.
3. Diseña un software educativo en PowerPoint sobre sexualidad responsable y compártelo con tus compañeros, envíales a través del correo direcciones de páginas web sugeridas.
Observa los siguientes vídeos. De seguro te ayudarán a comprender como tener sexo con responsabilidad
Entra a la siguiente página, son 10 videos que encontraras, escuchalos atentamente y anota las frases importantes para ti:
http://www.youtube.com/watch?v=5QnLEAnDCZY
¿Quieres saber lo que siente un niño cuando es abortado?
Criterios de evaluación:
Participación en clase
Investigación en otras páginas y aportes de ellas
A través de exposiciones en forma de carrusel en las diferentes aulas
Con la realización del software y la sustentación del mismo
Recursos: Computador, Internet, video beam, carteleras.
Bibliografía y cibergrafía: http://www.anael.org/aborto/
http://www.pediatraldia.cl/edadolecentes.html
http://foro.univision.com/univision/board/message?board.id=madressolteras&message.id=10052
http://metalgirl.wordpress.com/2007/06/23/enfermedades-de-transmision-sexualets/
http://www.youtube.com/watch?v=5QnLEAnDCZY
http://yutube.bregai.com/